تمرین‌های موسیقی

خواندن ملودی با شش تمرین سلفژ مقدماتی

خواندن ملودی با شش تمرین سلفژ مقدماتی – تمرین نت‌خوانی و ریتم

خواندن ملودی‌های کوتاه را با شش تمرین سلفژ مقدماتی آغاز کنید و ارتفاع صدا و ریتم را هم‌زمان دنبال کنید.

تمرین‌های مقدماتی موسیقی · درس ۳

حالا می‌خواهیم نام نت، ریتم و ارتفاع صدا را کنار هم قرار دهیم. این شش ملودی کوتاه در دو ماژور نوشته شده‌اند و از پنج نت دو تا سل استفاده می‌کنند. ابتدا مسیرهای پله‌ای را می‌خوانید، سپس پرش و سکوت را اضافه می‌کنید. همهٔ تمرین‌ها را با صدای راحت و بدون فشار انجام دهید.

پیش از شروع

در این مجموعه دو برابر C، ر برابر D، می برابر E، فا برابر F و سل برابر G است. دوِ نمونه، دوِ میانی یا C4 است. اگر این محدوده برای صدایتان راحت نیست، همهٔ تمرین را یک اکتاو پایین‌تر یا بالاتر بخوانید و نسبت نت‌ها را نگه دارید. حرکت پله‌ای یعنی رفتن به نت کناری؛ در پرش، از یک یا چند نت می‌گذریم.

روش تمرین

یک بار نمونه را گوش کنید تا صدای شروع در ذهنتان بماند. سپس صوت را ببندید، چهار ضرب بشمارید و از روی نت بخوانید. بار بعد همراه نمونه اجرا کنید و در پایان بدون آن تکرار کنید. پیش از شروع، ریتم را جدا روی «تا» بخوانید. همراهی با فایل به‌تنهایی نشان نمی‌دهد که ملودی را مستقل خوانده‌اید. برای شناخت تفاوت نام‌خوانی، ریتم و خواندن ارتفاع، مقالهٔ سلفژ چه مهارت‌هایی را تقویت می‌کند؟ را بخوانید.

هر فایل با چهار صدای کوتاهِ آماده‌سازی آغاز می‌شود؛ بعد از آن دو میزان تمرین را می‌شنوید. سرعت ۷۲ ضرب در دقیقه است و هر سیاه یک ضرب دارد. پس از شروع ملودی، کلیک همراه پخش نمی‌شود. صداها نمونهٔ سازیِ تولیدشده‌اند و خواننده یا تلفظ نام نت ندارند. نت‌ها را از چپ به راست بخوانید.

در گوشی، تصویر نت را به طرفین بکشید تا تمام میزان‌ها را ببینید. نام هر تمرین در فهرست زیر قابل انتخاب است.

تمرین ۱ · تمرین ۲ · تمرین ۳ · تمرین ۴ · تمرین ۵ · تمرین ۶

تمرین ۱ رفت و برگشت با سه نت

با دو شروع کنید و تا می بالا بروید. در میزان دوم، دو نت پایانی هر کدام سفیدند؛ برای نگه‌داشتن ریتم به صدای کشیده توجه کنید. نت پایانی را زود قطع نکنید.

نت تمرین ۱ شامل دو میزان چهارچهارم

نمونه صوتی تمرین 1برای شنیدن تمرین، پخش را بزنید.0:00 / –:–

سرعت ۷۲ · میزان ۴/۴ · خواندن از چپ به راست

چهار ضرب آماده‌سازی، سپس اجرای تمرین؛ مدت حدود ۱۰ ثانیه.

تمرین ۲ رسیدن به سل

چهار نت آغازین پله‌پله بالا می‌روند. سل، بلندترین نت این خط است و دو ضرب طول می‌کشد. قبل از اجرای کامل، دو ر می فا سل را آهسته بخوانید و سپس جمله را با ریتم نوشته‌شده اجرا کنید.

نت تمرین ۲ شامل دو میزان چهارچهارم

نمونه صوتی تمرین 2برای شنیدن تمرین، پخش را بزنید.0:00 / –:–

سرعت ۷۲ · میزان ۴/۴ · خواندن از چپ به راست

چهار ضرب آماده‌سازی، سپس اجرای تمرین؛ مدت حدود ۱۰ ثانیه.

تمرین ۳ بازگشت به دو

این تمرین از سل شروع می‌شود. نخست نمونه را گوش کنید تا نت شروع را پیدا کنید. هنگام پایین آمدن، صدا را آرام نگه دارید؛ پایین‌تر خواندن به معنای کم‌کردن ضرب یا قطع جمله نیست.

نت تمرین ۳ شامل دو میزان چهارچهارم

نمونه صوتی تمرین 3برای شنیدن تمرین، پخش را بزنید.0:00 / –:–

سرعت ۷۲ · میزان ۴/۴ · خواندن از چپ به راست

چهار ضرب آماده‌سازی، سپس اجرای تمرین؛ مدت حدود ۱۰ ثانیه.

تمرین ۴ پرش میان دو و می

در شروع، ر حذف شده و مستقیم از دو به می می‌روید. اگر پرش دشوار است، یک بار دو ر می بخوانید، سپس ر را فقط در ذهن بشنوید. در میزان دوم از ر به فا می‌پرید و سپس از فا به می و با یک پرش به دو برمی‌گردید.

نت تمرین ۴ شامل دو میزان چهارچهارم

نمونه صوتی تمرین 4برای شنیدن تمرین، پخش را بزنید.0:00 / –:–

سرعت ۷۲ · میزان ۴/۴ · خواندن از چپ به راست

چهار ضرب آماده‌سازی، سپس اجرای تمرین؛ مدت حدود ۱۰ ثانیه.

تمرین ۵ دو چنگ در ملودی

جفت چنگ اول را در زمان یک ضرب بخوانید. در میزان دوم نیز می و ر، دو نیمهٔ ضرب اول‌اند. پرش ریتمی نداریم؛ فقط بعضی ضرب‌ها به دو بخش مساوی تقسیم شده‌اند.

نت تمرین ۵ شامل دو میزان چهارچهارم

نمونه صوتی تمرین 5برای شنیدن تمرین، پخش را بزنید.0:00 / –:–

سرعت ۷۲ · میزان ۴/۴ · خواندن از چپ به راست

چهار ضرب آماده‌سازی، سپس اجرای تمرین؛ مدت حدود ۱۰ ثانیه.

تمرین ۶ یک جمله با سکوت

پس از دو و می، یک ضرب سکوت کنید و بعد ر را بخوانید. در سکوت می‌توانید نفس کوتاه و راحتی بگیرید، ولی شمارش را ادامه دهید. نت آخر دو ضرب است؛ پایان آن هم بخشی از اجرای درست محسوب می‌شود.

نت تمرین ۶ شامل دو میزان چهارچهارم

نمونه صوتی تمرین 6برای شنیدن تمرین، پخش را بزنید.0:00 / –:–

سرعت ۷۲ · میزان ۴/۴ · خواندن از چپ به راست

چهار ضرب آماده‌سازی، سپس اجرای تمرین؛ مدت حدود ۱۰ ثانیه.

پس از تمرین

اگر ریتم درست است ولی نت‌ها دقیق نیستند، دو نت دشوار را جدا از بقیه بخوانید و با نمونه مقایسه کنید. اگر ارتفاع‌ها درست‌اند اما زمان‌بندی می‌لغزد، همان خط را روی یک نت اجرا کنید. هدف این شش تمرین اجرای آرام و مستقل است؛ می‌توانید روزی دو خط تمرین کنید و روز بعد از حفظ، سپس از روی نت مرور کنید.