مبانی نظری
۱۰ تمرین برای سریع‌تر شدن در نت‌خوانی
۱۰ تمرین مرحله‌ای برای نت‌خوانی روان‌تر؛ از نت‌های مرجع و سکوت تا الگو، پیش‌خوانی و برگشت پس از خطا، همراه با معیار سنجش پیشرفت.
مجله هنرآموز
دانش، تجربه و تازه‌های دنیای موسیقی
مقالات آموزشی، راهنمای انتخاب مسیر هنری و خبرهای موسیقی
ببینید، بشنوید، یاد بگیریدمجله ویدئویی هنرآموزآموزش‌های کوتاه موسیقی، معرفی سازها و پاسخ معلمان به پرسش‌های هنرجویانمشاهده همهٔ ویدئوها ←
صداسازی و آواز
چرا کلمات هنگام آواز نامفهوم می‌شوند؟ نقش واکه، همخوان و جمله‌بندی
چرا کلمات در آواز نامفهوم می‌شوند؟ با تمرین یک جمله، نقش واکه، همخوان، تکیه، جای نفس و شرایط ضبط را جداگانه بررسی کنید.
مبانی نظری
چگونه نت‌خوانی را از «شمردن نت‌ها» به خواندن واقعی تبدیل کنیم؟
از شمردن خط‌های حامل به خواندن پیوستهٔ موسیقی برسید؛ با نت‌های مرجع، رابطهٔ نت‌ها، مثال چهارضربی و تمرین انتقال به قطعهٔ تازه.
مبانی نظری
چرا بعد از چند سال نوازندگی هنوز نت‌ها را کند می‌خوانیم؟
چرا با وجود چند سال نوازندگی، نت تازه را کند می‌خوانیم؟ راهنمای پیدا کردن علت مکث و طراحی تمرین کوتاه برای خواندن روان‌تر و دقیق‌تر.
مبانی نظری
چرا بعضی نوازندگان متوجه خارج نواختن خود نمی‌شوند؟
نقش توجه، مرجع شنیداری، حافظه و کنترل ساز در نشنیدن خطای خود؛ روشی چهارمرحله‌ای برای یافتن مشکل و انتخاب تمرین مناسب.
صداسازی و آواز
در گروه کر باید صدای خودمان را بشنویم یا صدای دیگران را؟
در گروه کر چگونه هم صدای خود و هم دیگران را بشنویم؟ تمرین‌های روشن برای ورود مشترک، کوک، تعادل، واکه و بازشنوی گروهی.
مبانی نظری
چگونه صدای خارج را تشخیص دهیم؟
روش تشخیص صدای خارج با نت مرجع، مقایسهٔ بالا و پایین، ضربان، تیونر و ضبط؛ همراه با تفاوت خطا و کوک بیانی در موسیقی ایرانی.
مبانی نظری
آیا گوش موسیقایی ذاتی است یا می‌توان آن را ساخت؟
تفاوت استعداد اولیه، شنیدن و اجرا را بشناسید؛ شواهد یادگیری و تمرین‌هایی برای پرورش گوش موسیقایی با هدف‌های قابل اندازه‌گیری.
مبانی نظری
گوش نسبی چیست و چرا برای اکثر نوازندگان مهم‌تر است؟
با مثال‌های دقیق فاصله و انتقال، کاربرد گوش نسبی در نوازندگی را بشناسید و یک جلسهٔ کوتاه تمرین با نتیجهٔ قابل شنیدن طراحی کنید.
تکنولوژی صدا
فوم آکوستیک جلوی رسیدن صدای ساز به همسایه را می‌گیرد؟ تفاوت جذب صدا و عایق‌کاری
فوم آکوستیک چه چیزی را تغییر می‌دهد؟ تفاوت جذب، انتقال و عایق‌کاری، نقش ضخامت و فرکانس و شیوهٔ ارزیابی صدای اتاق ضبط را بخوانید.
مبانی نظری
گوش مطلق چیست و آیا واقعاً مزیت بزرگی برای موسیقیدان است؟
گوش مطلق را با گوش نسبی مقایسه کنید؛ مزایای واقعی، محدودیت‌ها و شواهد یادگیری در بزرگسالی را بدون وعده‌های قطعی بشناسید.
مبانی نظری
چگونه یک ملودی را فقط با گوش روی ساز پیدا کنیم؟
از یافتن نت آغاز تا بازسازی ریتم و اجرای کامل ملودی روی ساز؛ با نمونهٔ مستقل برای پیانو و گیتار، مقایسهٔ پاسخ و تمرین انتقال.
مبانی نظری
۷ روش برای پیشرفت سریع‌تر در دیکته موسیقی
هفت روش برای هدف‌گذاری، شنیدن متمرکز، گروه‌بندی، اصلاح خطا و سنجش دیکته با نمونه ناآشنا؛ بدون وعدهٔ زمان یا سرعت یکسان برای همه.
تکنولوژی صدا
وقتی بازیکن مسیرش را عوض می‌کند، موسیقی بازی چه می‌کند؟
موسیقی بازی را با مثال ساده بشناسید: چینش افقی، لایه‌های عمودی، گذار روی ضرب و استینگر؛ همراه با طرح یک آزمایش عملی.
مبانی نظری
چرا در دیکته موسیقی نت را می‌شنویم ولی نمی‌توانیم پیدایش کنیم؟
دشواری دیکته را به تمایز صدا، نگه‌داشتن ملودی، مرجع نام‌گذاری و نت‌نویسی تقسیم کنید؛ با تمرین‌های کوتاه برای انتخاب گام بعدی.
مبانی نظری
دیکته ریتمیک؛ چگونه ریتمی را که می‌شنویم روی کاغذ بیاوریم؟
روش نوشتن ریتم شنیده‌شده با تعیین واحد ضرب، ثبت آغاز صدا، چنگ، سکوت، اتصال و شش‌هشتم؛ همراه نمونه‌هایی با جمع کشش کنترل‌شده.